AULA 06 (01/12/2017)
CUNI ITABUNA
 2017.2


         Arte contemporânea - Intervenções urbanas e land arte

A '' land arte '' trabalha com os recursos da terra , fazendo com que a natureza seja a única protagonista utilizando de recursos dela própria para a criação artística com muita criatividade e sensibilidade. A crítica é utilizada como mensagem para a reflexão de incentivo ao consumismo desenfreado e o incentivo para tal, além disso me mostra mais uma vez que a arte vai além de exposições em museus e  suas formalidades e que a natureza é uma obra valiosíssima, sabendo nós utiliza-la ou não.

       Robert Smithson,Spiral (1970)


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Bronwyn Berman
                                                                                                                         Wind spiral

                       Nis Udo
''Não sou um escultor, um artista de land art ou um fotógrafo.
O meu trabalho consiste em trabalhar dentro da natureza e com ela, usando apenas materiais naturais encontrados in situ. O tema do meu trabalho é a própria natureza. Não decoro a natureza com objetos ou artefatos pré-fabricados. Exibo, antes, a natureza como uma obra de arte. 

                    Martin Hill
 ''Trabalho na natureza porque somos natureza ...
Os meus materiais vêm da terra a queretornam...
Aprender a viver pelo design da natureza é a nossa única esperança para o futuro''.

                                                  Nis Udo (Alemanha 1937)


A intervenção urbana é expressada de várias maneiras com múltiplas intenções, o ativismo é uma intervenção muito utilizada, mas não a unica.
 A intervenção geralmente ocorre em local publico, movimentado afim de passar a mensagem proposta , fazendo com que de maneira irônica, chocante, divertida ou não ela seja atingida, desse modo a criatividade não é uma mera coincidência.

  SALVADOR  25/11/2017


Que alegria poder conhecer essa maravilha nomeada Salvador, o nosso passeio começou com uma visita ao Forte Santo Antonio Alem do Carmo, lugar encantador cercado de cultura, regras, ensinamento e respeito. Fomos recepcionados pelo Grupo de Capoeira Angola Irmãos Gêmeos do Mestre Curió, onde tivemos uma palestra sobre a capoeira de Angola e suas raízes, logo em seguida fomos convidados para um samba de roda.

Só lamento por não ser permitido gravar a roda de samba onde todos interagimos e a minha diversão foi imensa, mas, o registro principal foi feito em minha memoria.

Obrigada ao mestre Curió e toda a sua equipe pela recepção.

                                                                                           Forte Santo Antonio Alem do Carmo

                                                                                                      

Passamos pelo Pelourinho, quanta cor quanta vida a sensação que tive é que o pelô sorri a todo tempo para aqueles que ali estão.

Outro momento de puro encanto foi quando adentrei a Igreja de Nossa Senhora do Rosário dos Pretos tanto por sua beleza quanto por sua história. Uma igreja católica construída por uma irmandade de negros escravos e forros, a igreja segue as tradições preservando a sua história, as pregações são compostas por musicas inspiradas nos terreiros de candomblé.

Pelourinho 

Igreja de Nossa Senhora do Rosário dos Pretos

Dando continuidade ao passeio fomos ao MAM ( Museu de Artes Modernas ).

A minha curiosidade e expectativas como sempre estavam a flor da pele e o principal motivo foi a minha primeira visita a um museu.  Havia duas exposições, a de Rubem Valentim  ''Templo de Oxalá '' e  Hubert Fichte com a exposição ''Implosão: Trans(relacio)nando'' nesse local não foi permitido fotografar , acredito que por conter fotos da genitália masculina .

                                                                                 Museu de Arte Moderna 

Apesar de todo o cansaço não só da viagem, mas também pelo dia ensolarado o passeio foi de grande absorção de conhecimento e diversão, a arquitetura das igrejas e a arte barroca é fascinante, me vi ''lendo'' obras, fazendo a ligação com os conteúdos trabalhados em sala de aula.
E pra encerrar o nosso passeio fomos ao Farol da Barra e ao Rio Vermelho. Agradeço ao docente por nos proporcionar esse momento único e aos meus colegas por faze-lo especial.

Farol da Barra

                                                                

          GRATIDÃO !

AULA 05 (  24/11/2017 )
CUNI ITABUNA
2017.2

ACERCA DO PROBLEMA DA       DEFINIÇÃO DE ARTE

Existem varias teorias de definição de arte e com elas os contraexemplos, definir o que é arte não é uma tarefa simples e requer muito estudo. Adilson Alciomar koslowski em sua obra  ''Acerca do problema da definição de arte'' expressa essa complexidade, nem tudo o que se cria é arte,  nem tudo que causa emoção é arte,  o que é lindo nem sempre é arte.
A função segue a forma ou a forma segue a função? fiquei confusa com essa pergunta, mas, após os exemplos apresentados compreendi que nem sempre a função  segue a forma e nem a forma  necessariamente segue a função.
O  meio artístico é fascinante e contraditório grandes artistas tem sua própria definição de arte  e curiosamente muitos deles não se consideram um artista, porem a  grandeza de suas  obras nos mostram o contrario e me ensina que a arte não é  reconhecida por todos e nem precisa ser, basta a felicidade e o bem estar para quem  a pratica.
 Com muito entusiasmo e ansiedade, chegou a hora de irmos a Salvador , vamos desbravar um pedacinho dessa obra, pois Salvador é uma arte.

                        Catedral de Brasília (Distrito Federal), obra de Oscar Niemeyer.
                                                  A função segue a forma.

 Igreja São Francisco de Assis, obra de Mestre Manoel Francisco Lisboa (Aleijadinho)           A  forma segue a função.

  
                                                                                       '' Guernica '' 1937 Pablo Picasso

                                                   

                                          

                                                             '' Manto da apresentação '' 

                                                              Arthur Bispo do Rosário

O texto utilizado como referência é a obra de Adilson Alciomar Koslowski, "Acerca do problema da definição de arte".

AULA 04 (17/11/2017)
CUNI ITABUNA 
2017.2   

RENASCIMENTO E PERSPECTIVA 

Como não lembrar desse dia ?

Ao adentrar na sala vi uma linda maleta sobre a mesa, imaginei :

É um violino ?

Tem um cavaquinho ali dentro ?
Curiosidade a parte vamos a aula, a expressão artística pintura  desde o renascimento passou a ser realizada com o uso de técnicas primarias afim de tornar essa representação mais realista. A perspectiva tem a função de tornar um objeto a visão humana de representação tridimensional, com um jogo de ilusão fazendo com que objetos que estão mais próximo do observador aparente ter dimensões maiores ou diferentes daquele que está mais longe, mesmo sendo iguais possuindo a mesma dimensão. Ao olharmos um desenho temos a sensação de profundidade e relevo, a perspectiva isométrica e cônica nos da essa representação graficamente de um objeto em um único plano. Praticando em sala de aula numa atividade proposta  pude intender essa técnica, finalmente consegui desenhar algo que não fosse flor e nem coração, fiquei muito satisfeita com o resultado de minha  atividade. Felicidade, essa é a palavra que mim define nesse dia, a final, alem de estar completando mais um aninho de vida ganhei bombons.


VAMOS PRATICAR ?